在《河北省中小学教育技术装备管理信息化系统》安装与应用培训会议上的讲话

赵新芳

（二ＯＯ九年十月十五日）

同志们：

这次全市教育技术装备管理信息化安装与应用培训还是很及时的，会议的内容也很重要。既然是两次会议合并到一起，我强调二方面意见，提三点希望。

（两方面意见）

一、认真组织好实验教学抽测活动

近几年，随着义务教育保障机制的建立和完善，我市农村中小学校的教育技术装备水平得到了很大的提高。标准化的实验室、图书馆（有的学校图书馆已经是省一级馆了）。今天来的都是管装备的，我想这些情况大家应该更清楚些。但是真正利用这些仪器图书资源的仅占少数。我们一方面占有了大量教学资源，一方面我们也在人为地浪费这些资源。普通高中课程改革也需要装备，装备一套通用技术实验室需要几十万元。我分管师教、督导、教研和装备。平时，我用在装备方面的时间相对多些，去年我就提出“以应用，促装备”。今年将要开展实验教学抽测评比活动是其中的重要内容。我们的目的就是为了利用资源，发挥效益。一是为了促进使用；二是通过抽测检查装备中还存在哪些问题，检查实验仪器的质量如何。特别是在当前装备资源浪费严重的情况下，一方面装备不足，另一方面备而不用。实验教学的最大标志就是让学生动手做实验。当前推行的课程改革就是培养创新为本、张扬个性、发展兴趣、挖掘潜能，就应该从实验教学入手，因此，一定要公平、公正、公开，确保工作的圆满完成。这项活动结束后，要根据各项得分，尽快排出各县市区的名次，同时，作为年终督导评估装备方面的重要依据。

闯出这一条路是我们集体的贡献，这也是导向。当前，高考也在向思维和能力转变，而恰恰这一点被我们忽视。不开实验课的原因，有的怕麻烦，有的怕花钱。这件事如果做实了，可以提升我们的装备。要共同配合，不要只认为是考核、评比。最大限度地做好资源的充分利用，把课堂实验记录下来，也可以开展优质课评比活动。

二、认真落实好省管理信息化工作

我看了装备站报给我的分步实施河北省中小学教育技术装备管理信息化系统的几个文件，也听了他们的专门汇报。我觉得，装备站抓工作思路清晰，轻重有度。我在多次会上都讲过，要办好二个节目：一个是要办好转播节目，另一个是办好自办节目。对转播节目要重视，要认真对待，要高标准完成。因为承办好上级部门安排的工作，首先可以赢得上级部门领导的认可，也可以得到本单位领导支持，达到“双赢”。针对这项工作，市教育局专门发了文件，成立了教育技术装备管理信息化领导小组，由我担任组长，各县市区和学校也要成立了相应的领导小组，确定了专门人员负责抓好落实，这一点很重要。实现教育技术装备管理信息化是为了适应基础教育课程改革以及促进教育均衡发展对中小学教育技术装备工作提出的新要求，落实中小学新课改后装备标准的实施，实现教育技术装备管理信息化，全面提升我市统筹城乡教育技术装备管理的水平，促进市、县教育技术装备部门全面、准确、系统地掌握区域内中小学教育技术装备建设、管理与应用的情况。

管理信息化对我的感受很深，有一次国家培训中，把每省、市学习、讨论等情况掌握到每一个人。这几年高考录取是不是都在网上实现，还有网络办公，等等。我可以预言，将来能够改变社会的就是网络。这次全省分步实施教育技术装备管理信息化工作是高中新课改装备标准实施的需要，是落实新的装备规范的需要，可以为各级教育行政部门掌握所辖的普通高中的教育技术装备现状和义务教育均衡发展，提供准确的基础数据信息来源。

（三点希望）

一是希望把好事办好。各级领导和具体抓工作的同志要高度重视，要明确专人负责管理，要很好地抓好落实。目前进度快的有任县、平乡、隆尧、清河等县，培训之后，希望各县市区教育局和市直属学校要迅速行动并组织开展工作。安装与应用工作完成后，要按照省里的统一要求使用该信息平台进行教育技术装备管理，促进该项工作配备、管理、使用协调发展，加快推进各级装备部门与学校的科学化、规范化、标准化、现代化管理。同时，市局将根据对安装应用的排名情况，将对先进单位和先进个人进行表彰奖励。

二是希望把培训搞好。今天参加培训的都是管理人员，无论是业务，还是技术都很优秀的，希望通过今天的培训尽快掌握软件的使用、数据的录入和年终统计报表的上报工作。回去后，利用所学到的知识，把学校的技术人员培训好。要建立一支素质较高、业务熟悉、高效稳定的管理信息化队伍，真正实现管理信息化。

三是希望把软件用好。今年是我市开展“以应用，促装备”年，我们装备工作要加快管理信息化建设，加快实现内涵发展。按照全省三年内实现教育技术装备信息化、网络化管理和教育技术装备远程统计要求和我市的实施步骤，加快实施步伐，确保我市今年12月份远程统计普查工作的实施。有条件的县市区和学校可以早规划、早安排，整体推进，提前实现教育技术装备管理信息化。

谢谢大家！